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浙大少儿心理发展与家庭教育高级研修班

发表时间:2021-12-26 14:37

研修背景



浙江大学心理与行为科学系

少儿心理发展与家庭教育高级研修班

(2022级)招生简章


 唯有自我成长,才能真正为孩子的成长助力。

从一个小生命开始孕育的那一个刻起,我们便无可选择的拥有了一个全新的角色---父母。这也许是世界上最复杂的一份工作之一,我们那样全然的爱着孩子,但常常我们不知如何真正的爱他们;我们每天养育着孩子,但突然有一天你会发现,你真的并不那么了解他;我们为孩子成长中遇到的各种问题焦急着,但我们不知如何能帮到孩子;我们希望与孩子建立良好的沟通,但每每不知如何“好好说话”;面对众多的育儿观念,我们不知何去何从;面对无数的选择困境,我们无法分辨哪些才是正在对孩子一生至关重要的东西……如果您也真诚的关注这些问题,请您加入我们,共同学习,共同成长!

 唯有系统科学的学习,才能真正学以致用。

现今,我们有太多的机会可以接触到庞杂的心理学知识,碎片化的学习可能会让我们短暂的获得一些知识或技巧,但我们终会发觉无法在真实的场景中应用,我们也并不知其背后真正的心理学发展规律。儿童心理发展和成长问题必须全面深刻的理解其成长的真实规律与背后的动因,否则很难真正的助其成长,甚至适得其反。

 唯有“知”“行”合一,才能真正发生改变。

我们希望在传递科学系统的心理学原理的过程中,真正体验式的、实操式的、案例式的触动到大家行为的改变,在不断的实践中修正自己的所知,也真正在行动中与孩子共同成长。


研修对象



 研修对象

父母、教师、少儿心理及家庭问题咨询师、心理学相关从业者,对少儿心理学感兴趣者。


研修特色



 研修特色
  1. 浙江大学心理与行为科学系权威搭建课程体系,资深心理学教师授课。
  2. 课堂教学与线上全程群组互动相结合的教学方式,为研修者提供更多的交互场景,学以致用。
  3. 体验式课堂教学,融入心理咨询技术、团体辅导技术,教练技术、互动式工作坊等;理论授课外,增加案例分析,分享讨论、个人提升计划辅导。
  4. 专业心理学老师担任班主任,构建良好的学习氛围,促进师生交流和同学共进,打造持续成长的学习意识。
  5. 学院制学籍管理, 通过“考勤+论文”的考核后,可以获得浙江大学少儿心理与家庭教育高级研修班证书。

6.   研修者福利:可优先参与本系主办的相关心理学讲座与活动;结业后可享有浙江大学心理系继续教育系友权益。


课程主题



 课程主题




拟请师资



 拟请师资

何洁

浙江大学心理与行为科学系教授,博士生导师。研究方向:儿童气质,情绪和社会认知发展。

张琼

浙江大学心理与行为科学系副教授,博士生导师。法国科学院儿童科学教育项目La main a la pate的首批中方合作人员。研究方向:认知发展与社会性发展,执行能力可塑性。

王腾飞

浙江大学心理与行为科学系副教授,博士生导师,Journal of Intelligence等期刊编委。研究方向:智力和创造性思维,学校教育、认知训练与儿童智力发展,分类学习。

卫薇

浙江大学心理与行为科学系副教授,博士生导师,英国剑桥大学心理系访问学者。研究方向:数学认知能力、空间认知能力。

陈树林

浙江大学心理与行为科学系教授,美国罗彻斯特大学精神科兼职教授,博士生导师。研究方向:临床心理学,精神医学,心理健康。

吴明证

浙江大学心理与行为科学系副教授 ,硕导。研究方向:社会心理学,积极心理学。

徐青

浙江大学心理与行为科学系讲师。研究方向:发展与教育心理学,临床心理学。

张萌

浙江大学心理与行为科学系副教授,博士生导师。研究方向:认知心理学、拖延与成瘾行为等。

蔡永春

浙江大学心理与行为科学系副教授,博士生导师。研究方向:视觉,认知,行为,神经。

Annette Hillers-Chen

浙江大学心理与行为科学系副教授。研究方向:临床心理学,文化适应过程 ,格式塔治疗。

周宵

百人计划研究员,博士生导师。研究方向:青少年心理健康,自然灾难后灾民的创伤心理研究

胡玉正

百人计划研究员,博士生导师;美国国立卫生研究院博士后 。研究方向:认知训练对大脑可塑性的影响。

吕韵

百人计划研究员,博士生导师。研究方向:跨文化适应心理机制及心理健康影响,心理咨询师多元文化胜任力培养,心理咨询过程和效果。

另会聘请经验丰富的实践导师为大家精彩分享!


【研修学制】一年。

  1. 周末班(线下):每月一次,每次连续两天,周末上课。

  2. 工作日班(线下):每月一次,每次连续两天,工作日上课。

【上课地点】浙江大学西溪校区心理系。

【学费】26800元。

【咨询电话】0571-83309385、182-5844-5862(微信同号) 灵灵老师



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手机:18258445862(微信同号)

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